普通话二乙证书、信息处理工程师技术水平证书

昆明学院 本科大二 数据科学与大数据技术

学前全科、 小学语文、 小学数学、 小学英语、 小学科学、 初中语数外、 初中理化生、 初中政史地、 初三地理、 初中数理化、

五华,盘龙,官渡,西山,经开区,呈贡,晋宁

1.个人优势：擅长沟通，能耐心倾听需求，认真负责对待每一次辅导，严格遵守时间，不迟到早退。可按需求上门辅导，能高效衔接，合理规划时间融入教学，助力学生学习提升 。期待有机会为孩子提供语数外家教服务，陪伴孩子进步成长，可随时沟通详谈！ 2.品学兼优：中小学积极参与教育实践活动，校园“课业辅导志愿团”，给低年级同学解答学习难题。擅于将复杂问题简单化，易于思维转换，课程基础掌握扎实，能够有效地与学生沟通，及时了解学生的心理，性格活泼开朗，好交流。 3.教员性格：活泼开朗、温和、亲和力好、有耐心、懂服从重配合、稳重。

1.曾为小学五年级辅导，该生语文阅读与写作薄弱。通过搭建阅读技巧框架如抓关键词、梳理段落逻辑 ，每周开展仿写、续写练习，2个月后，其阅读理解答题准确率提升40%。 2.大一下学期，辅导一名六年级女生上门授课学生英语词汇量薄弱，语法规则混淆，完形填空和书面表达失分严重，且畏惧开口说英语词汇：采用“词根词缀记忆法+场景联想”，结合学生兴趣如偶像歌曲、动漫台词设计单词卡片； 语法：将复杂句型拆解为“主谓宾+修饰成分”基础框架，配合错题归类表梳理高频错误；听说：每天15分钟“话题对话训练”从日常饮食、校园生活切入，用英语动画片段引导模仿发音。期末英语总分提升15分，完形填空正确率从40%升75%，能主动用英语描述周末行动，家长反馈“孩子对英语的抵触感明显减少”。 3.曾辅导初二的弟弟数学。他对这门学科兴趣不高，知识点记忆零散，考试成绩处于班级中下游。辅导时，我先通过激发其兴趣，再梳理知识框架，用思维导图帮其串联零散知识点，针对易混点设计对比练习。经过1个月辅导，学生对数学兴趣明显提升，知识点掌握更系统。